16.8 C
İstanbul
Cuma, May 10, 2024
okuryazarkitaplar
Image default
Köşe & YazıManşetTarih

Avrupa’da Bir Doğum Süreci “Rönesans”

Yazan: Müge

Rönesans terimi, “yeniden doğuş” anlamına gelen Fransızca kelimeden gelmektedir. Kelime ayrıca İtalyanca Rinascimento’dan gelir , “yeniden” anlamına gelen “Re” ve “doğmak” anlamına gelen “nascere“… Rönesans, genel hatlarıyla 14. yüzyıldan 17. yüzyıla kadar uzanan, Geç Orta Çağ’da İtalya’da başlayan ve daha sonra Avrupa’nın geri kalanına yayılan kültürel bir hareketti. Etkisi edebiyatı, felsefeyi, sanatı, siyaseti, bilimi, dini ve entelektüel araştırmanın diğer yönlerini etkiledi.

Rönesans, klasik felsefenin, edebiyatın ve sanatın yeniden keşfini destekledi. İnsanlık tarihinin en büyük düşünürlerinden, yazarlarından, devlet adamlarından, bilim adamlarından ve sanatçılarından bazıları bu çağda başarılı olurken küresel keşifler Avrupa toplumlarına yeni yollar, topraklar ve kültürlerle tanışma yolunu açtı. Rönesans, Orta Çağ ile günümüz medeniyeti arasındaki boşluğu kapatmak görevini üstlenmiş oldu.

Rönesans Sadece Avrupa’ya mı Özgüydü?

Aslında Rönesans’ı tam olarak neyin doğurduğuna yönelik tartışmalar hala devam etmektedir. Esasen hareket sadece 15. ve 16. yüzyıllarla sınırlı olmasına rağmen, 14. Yüzyıldan  17. yüzyılın başlarına kadar toplum ve siyasetle yakından bağlantılı kültürel ve entelektüel bir harekettir. Geleneksel olarak insanlar, kısmen kayıp el yazmalarını yeniden keşfetme tutkusuna sahip olan ve eski düşüncenin uygarlaştırıcı gücüne ve kısmen de Floransa’daki koşullara inanan Petrarch tarafından teşvik edildiğini iddia ettiler.

Özünde Rönesans, klasik öğrenmenin, yani Antik Yunan ve Roma dönemlerinden bilgi ve tutumların yeniden keşfedilmesine ve kullanılmasına adanmış bir hareketti. Rönesans, kelimenin tam anlamıyla ‘yeniden doğuş‘ anlamına gelir. Rönesans düşünürleri kendileriyle -Orta Çağ olarak adlandırdıkları- Roma’nın düşüşü arasındaki dönemin önceki dönemlere kıyasla kültürel ve medeniyet başarısında geri olduğuna inanıyorlardı. Hareketin önde gelenleri, klasik metinleri, metin eleştirisini ve klasik teknikleri inceleyerek, hem o eski günlerin doruklarını yeniden ortaya çıkarmayı hem de çağdaşlarının durumunu iyileştirmeyi amaçladılar. Bu klasik metinlerin bir kısmını sadece İslam corafyasında tekrar bulmuşlar ve bu dönemde Avrupa’ya tekrar taşımışlardır.

Klasik kültür Avrupa’dan hiçbir zaman tamamen kaybolmadı ve ara sıra yeniden doğuşlar yaşadı. 8. ve 9. yüzyıllarda Karolenj Rönesansı vardı. Burada Yunan bilim ve felsefesinin Avrupa bilincine geri döndüğünü görürüz. Bunun yanında dogmaları koşulsuz olarak yücelten ve tek otoriteyi kilise kabul eden ve bilime, mantığa bu çerçeveden ayar vererek Skolastisizm olarak adlandırılan ve sözde akılcı olduğu iddia edilen, yeni bir düşünme biçiminin gelişimini gören “On İkinci Yüzyıl Rönesansı” da çok önemlidir.        

On beşinci ve on altıncı yüzyıllarda farklı olan şey, bu özel yeniden doğuşun, uzun bir geçmişe sahip olsa da, çok daha geniş bir hareket yaratmak için hem bilimsel araştırma hem de kültürel çaba unsurlarını sosyal, sanatsal ve politik motivasyonlarla birleştirmesiydi.

      Hepimizin bildiği anlamda Rönesans insanlığa, Avrupalı ​​kaşiflerin yeni kıtalar bulması, feodalizmin gerilemesi, barutun yükselişi, Kopernik’in “kozmosun sistemi” gibi bilimsel gelişmeleriyle dinamik bir yapı kazandırmıştı. Bu değişikliklerin çoğu, yeni finansal ve ticaret merkezlerinin oluşmasını, üniversitelerin çoğalmasını, doğudan okyanus hareketliliğinin artmasını ve daha bir çok yeniliği tetiklemiştir. Gelişen ve yaygınlaşan matbaa, Rönesans metinlerinin geniş çapta yayılmasını sağladı.

Rönesans Hümanizmi

Belki de Rönesans’ın en erken ifadesi, yeni bir bakış açısının oluşmasıdır. Entelektüel bir yaklaşım olan hümanizm, daha önce baskın olan Skolastik düşünceye meydan okuyan “studia humanitatis”. Hümanistler, insan doğasının özellikleri ve insanın dini, dindarlığı geliştirmek yerine doğaya hâkim olma girişimleriyle ilgileniyorlardı.

Hümanizm, 14. yüzyılda İtalya’da ivme kazanmaya başladı. Birçok ilkesi arasında, insanın kendi evreninin merkezi olduğu fikrini destekledi. Hümanist düşünürler, dolaylı ve açık bir şekilde eski Hıristiyan zihniyetine meydan okuyarak Rönesans’ın arkasındaki yeni entelektüel modele izin verdi ve onu geliştirdi. Bununla birlikte, dönem boyunca hümanizm ve Katolik Kilisesi arasındaki gerilimler gelişti ve hümanist öğrenme kısmen Reform’a neden oldu.

Hümanizm aynı zamanda son derece pragmatikti ve ilgililere gelişen Avrupa bürokrasilerinde çalışmak için eğitimsel temel sağlıyordu. 1450’de Gutenberg matbaasının icadı, Avrupa’da daha iyi iletişim kurulmasına ve fikirlerin daha hızlı yayılmasına olanak sağladı. İletişimdeki bu ilerlemenin bir sonucu olarak, Francesco Petrarch ve Giovanni Boccaccio gibi erken hümanist yazarların, geleneksel Yunan ve Roma kültür ve değerlerinin yenilenmesini destekleyen az bilinen metinleri basıldı ve kitlelere dağıtıldı.

Rönesans’ta Sanat  

Mimaride, edebiyatta, şiirde, dramada, müzikte, tekstilde ve hatta mobilyada Rönesans hareketleri vardı. A,,ncak Rönesans belki de en çok resim sanatıyla tanınır. Yaratıcı çaba, sadece bir dekorasyon yolu olarak değil, bir bilgi ve başarı biçimi olarak görülmeye başlandı. Sanat artık gerçek dünyayı gözlemlemeye, perspektif gibi daha gelişmiş etkiler elde etmek için matematik ve optiği uygulamaya dayanacaktı. Yeni yetenekler başyapıtların yaratılmasını üstlendikçe resimler, heykeller ve diğer sanat biçimleri gelişti ve sanattan zevk almak, kültürlü bir birey işareti olarak görülmeye başlandı.

Sanat, mimari ve bilim, Rönesans sırasında yakından bağlantılıydı. Aslında, bu çalışma alanlarının sorunsuz bir şekilde kaynaştığı benzersiz bir zamandı.

Örneğin, da Vinci gibi sanatçılar, insan vücudunu olağanüstü bir hassasiyetle tuvale aktarabilmek için anatomi gibi bilimsel ilkeleri çalışmalarına dahil ettiler. Filippo Brunelleschi gibi mimarlar, geniş kubbeli muazzam binaları doğru bir şekilde tasarlamak ve tasarlamak için matematik okudu.

Rönesans sanatı gerçekçilik ve natüralizm ile karakterize edildi. Sanatçılar, insanları ve nesneleri gerçeğe uygun bir şekilde tasvir etmeye çalıştılar. Çalışmalarına derinlik katmak için perspektif, gölgeler ve ışık gibi teknikleri kullandılar. Duygu, sanatçıların eserlerine aşılamaya çalıştıkları bir başka nitelikti.

Rönesans döneminde üretilen en ünlü sanat eserlerinden bazıları şunlardır:

  • Mona Lisa / Da Vinci
  • Son Akşam Yemeği / Da Vinci
  • Davut Heykeli / Michelangelo
  • Venüs’ün Doğuşu / Botticelli
  • Adem’in Yaratılışı / Michelangelo

Rönesans, varlıklı aileler tarafından yetenekli ve gelecek vaadeden sanatçıları destekledikleri zengin bir kültürel tarihe sahip bir yer olan İtalya’nın Floransa kentinde başladı. 60 yıldan fazla bir süredir Floransa’yı yöneten güçlü Medici ailesinin üyeleri, hareketin ünlü destekçileriydi.

SON OLARAK…

Rönesans’ın getirdiği değişikliklerin bir kısmı ya da belki de nedenlerinden biri, Hıristiyanlık öncesi kitaplara yönelik tutum değişikliğiydi. Avrupa’nın manastırları ve kütüphaneleri arasında unutulmuş kitapları aramak için adeta kendini adayan Petrarch, yeni bir bakış açısına katkıda bulundu:  “Tutku ve bilgi açlığı.”

Bu tutum yaygınlaşarak kayıp eser arayışlarını ve dolaşımdaki cilt sayısını artırarak klasik fikirlere sahip insanları daha çok etkiledi. Bir diğer önemli sonuç, el yazmaları ticaretinin yenilenmesi ve yaygın çalışmayı daha iyi sağlamak için halk kütüphanelerinin kurulmasıydı. Bu durum metinleri daha hızlı ve daha doğru üreterek okuma ve yayılımında patlama yaşanmasını sağlamış ve modern dünyanın temelini oluşturan okuryazar nüfus kitklesinin oluşmasına neden olmuştur.

Kaynakça

The Renaissance, History World International.
The Renaissance – Why it Changed the World, The Telegraph.
Facts About the Renaissance, Biography Online.
Facts About the Renaissance Period, Interestingfacts.org.
What is Humanism? International Humanist and Ethical Union.
Why Did the Italian Renaissance End? Dailyhistory.org.
The Myth of the Renaissance in Europe, BBC.

İlgili Haberler

Ahmet Hamdi Tanpınar

okuryazarkitaplar

Ruhumuzun Tekamülü…

Leman ERGÜL KÜLEKÇİ

Evrende Yalnız mıyız?

okuryazarkitaplar

Yorum Yap

Kitap, Sinema, Tiyatro, Edebiyat, Tarih, Mitoloji, Müzik, Resim, Gez Gör, Doğa Sporları, Aktüel Bilim, Anadolu, Dünya Mirası, Festival, Fuar, Sergi, Akademi, Yazarlar...